სასწავლო პროექტი

1. პროექტის სახელწოდება:,,უჩვეულო ძეგლები“

2. პროექტის მთავარი იდეა (თემა) 1-2 წინადადებით:თემა ხელს უწყობს  კულტურათა დიალოგში შესვლას.

3. პროექტის აქტუალობა:  ეს ხელს შეუწყობს მოსწავლეებს მეტყველების და ინფორმაციის ძიება-დამუშავების უნარების განვითარებაში .მოსწავლეები ეცნობიან იმ ქვეყნის კულტურულ ძეგლებს, რომელ უცხო ენასაც სწავლობენ.

4. პროექტის მიზნები:  მოსწავლე შესძლებს:

კითხვის და მეტყველების უნარის განვითარება.

ინფორმაციის მოძიების და დამუშავების უნარის განვითარება.

პრეზენტაციის უნარის განვითარება.

მოსწავლეებში სხვისი კულტურის მიმართ პატივისცემის ჩამოყალიბება.

5. მონაწილეთა ასაკი:   10 კლასი

6. ვადები/ხანგრძლივობა: ორი კვირა

7. მოსალოდნელი შედეგები/პროდუქტები, რაც შეიძლება შეიქმნას: შედეგი თვალსაჩინოა, თუ მოსწავლე:ამზადებს საჭირო რესურს, თავს უყრის მოდელებს, გამოთქმებს, კლიშეებს, საკვანძო სიტყვებს, იყენებს სასაუბრო თემის შესაბამის ნასწავლ ლექსიკას,სლაიდების შექმნა.

8. პროექტისათვის საჭირო ძირითადი რესურსები:

კომპიუტერი,პროექტორი,დაფა ,ცარცი,მეხსიერების ბარათი.

9. პროექტის მსვლელობა (ძირითადი აქტივობები):

1.საორგანიზაციო  მომენტი,აღრიცხვა.

2.პროვოცირება-მასწავლებელი სვამს კითხვ: რას ნიშნავს სიტყვა,,ხსოვნა“ პასუხის მოსმენის შემდეგ სთხოვს მოსწავლეებს გაიხსენონ და დაასახელონ ყველა სიტყვა,რომელიც ასოცირდება ამ სიტყვის ფუძესტან დაფაზე იწერება ყველა ვარიანტი აბლაბუდის სახით(სქემა)

  3.პრეზენტაცია-სლაიდების ჩვენებით(მეტყველება)(იხ. პრეზენტაცია)

   4.გაკვეთილის შეჯამება.

     5.საშინაო დავალება

10.საგნებთან/საგნობრივ ჯგუფებთან/ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი:

   ისტ-ან

11.პროექტის ხელმძღვანელი (მასწავლებელი):

ევდოკია სუხორუჩკო

12.ხელმძღვანელის ელ.ფოსტა: svetasuxoruchko09@gmil.com

13.პროექტის ვებგვერდი/ბლოგი:  https://svetasuxoruchko09.blogspot.com/